5月11日下午，在环宇楼C203，校心理健康教育中心针对14级同学开展了“爱的艺术”心理讲座。此次讲座由校心理健康教育中心李杭东老师主讲。

讲座一开始，李老师用“词汇联想”的方式引出“爱情”主题，同学们纷纷说出了潜意识中对“爱情”这一词的第一反应。讲座中，从爱情的心理结构讲到大学生的恋爱特点和处理非正常恋爱的方法，从爱的甜蜜转到“爱情的战争”。在此次讲座中，李老师着重和同学们分享、讨论了“爱情战争”的原因，吵个“有格调的架”的原则、“爱的7种能力”以及“爱的五种语言”。

李老师以学生恋人间实际“爱情战争”为出发点，结合具体的例子，贯穿分析男女生因微小问题吵架的原因，让同学们认识到到爱情战争爆发的可规避性原因。对于经常吵架的情侣，李老师提出“三要，三不要”的原则，通过这一原则，把粗暴的吵架化解成感情互通的良好渠道。把“爱的能力”进一步分化，使之成为表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、鉴别爱的能力、解决爱的冲突的能力、面对失恋的心理承受能力以及保持爱情长久的能力，通过具体的例子，使同学们更全面地了解爱的能力的提升。最后，同学们热烈讨论了恋爱过程中“我对你那么好，为什么你还觉得我不爱你”的现象，通过对“爱的语言”的分析，同学们懂得了造成这种现象的原因在于每个人的“爱的语言”不同。

整场讲座持续近2个小时，通过各种互动和提问，同学们切实感受到每一份情感都需要经营和付出，自我的成长是爱的能力提升的前提条件。