为深入“挖掘”大学生的内心世界，帮助大学生通过心理情景剧剧本开展角色定位和情景再现，更好地认识和表达自己的内心世界，增强心理健康意识，同时激发大学生的创造力和表现力，提升心理健康素养。11月初，质标学院心理工作站开展了“‘心’光闪闪”主题心理情景剧剧本征集活动。

活动中，同学们集思广益，挥洒笔墨，踊跃参与，共创作了12个心理情景剧剧本，剧本内容涵盖了新生适应、成长烦恼、学习压力应对、人际关系、情绪管理、防诈骗等，展现出了同学们对心理世界的深刻洞察，每一份剧本都是以日常学习、生活和人际交往过程中的真实事件为创作素材，是同学们智慧与情感的结晶。最终，通过评审，24质卓1班的《破茧》获得一等奖、24质卓2班的《主角》获得二等奖、23标准化2班的《独绽芳华》获得三等奖，其他班级的创作剧本获得优胜奖。

心理情景剧是一种以现实生活为原型的心理辅导形式，也是一种有效的心理干预手段，本次心理情景剧剧本征集活动不仅是一次创作比赛，更是一次心灵的交流和成长机会。通过本次活动，大学生们能够更好地认识自己，关爱他人，共同构建和谐健康的校园环境。